Aşağıda tanı ölçütleri ile ilgili bir test bulacaksınız;
ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI:
DOĞUM TARİHİ:
VELİNİN ADI SOYADI:
UYGULAMA TARİHİ:
1.BÖLÜM
1. Ellerini ve ayaklarını durmadan sallar; veya yerinde kıpır kıpırdır.
2. Sınıftaki sırasından ya da yemek masasından sık sık kalkar.
3. Sürekli koşar ya da uygun olmayan yerlere tırmanmaya çalışır.
4. Sessizce oynamakta zorlanır.
5. Motor takılmış gibi bir hali vardır.
6. Sürekli konuşur.
7. Soru daha bitmeden o cevap vermeye çalışır.
8. Sırasını beklemekte zorlanır.
9. Diğer insanların sözünü keser.
10. Detaylara dikkat edemez ve dikkatsizce hatalar yapar.
11. Bir şeye yoğunlaşmakta zorlanır.
12. Kendisine verilen işlerde plan yapmakta zorlanır.
13. Başından sonuna kadar zihinsel çaba gerektiren ödevlerden nefret eder.
14. Sürekli olarak eşyalarını kaybeder. (Örn. Kalemlerini)
15. Dikkati kolayca dağılır.
16. Sık sık bazı şeyleri unutur.
17. Kendisiyle doğrudan konuşulsa bile dinliyor gibi görünmez.
· Yukarıda anlatılan özellikler çocuğunuzda sık sık görülen durumlar mıdır?
· Bu sorunlar yedi yaşından önce mi baş gösterdi?
· Bu sorunlar en az altı aydır devam ediyor mu?
· Bu sorunları hem evde hem okulda yaşıyor mu?
· Bu sorunlar ona önemli problemler yaratıyor mu?
2. BÖLÜM
1. Mikroplar, kirler ve diğer tehlikeler ile ilgili aşırı endişeleri var mı?
2. Aynı soruyu tekrar tekrar soruyor mu? Ya da devamlı sağlamasını yapıyor mu?
3. Konsantre olmakta zorlanıyor mu?
4. Ellerini gerektiğinden fazla yıkıyor mu? Ya da çok fazla banyo yapıp, elbiselerini çok sık değiştiriyor mu?
5. Devamlı “kontrol” yapıyor mu? Ev ödevlerini yeniden okuyup tekrar tekrar yazıyor mu?
6. Yapılanları belli bir sayı kadar veya “tam doğru” olana kadar tekrarlıyor mu?
7. Eşyaları belli bir düzende yerleştiriyor ve bir şeyin yeri değiştiğinde sinirleniyor mu?
8. Bu belirtiler çocuğunuzu rahatsız ediyor, onu sinirli ve endişeli yapıyor mu?
9. Bu endişe ve davranışlar çocuğunuzu evdeki ve okuldaki aktiviteler sırasında engelliyor mu?
3.BÖLÜM
1. Çocuğunuz evden veya aile bireylerinden ayrılırken ya da ayrılma olasılığı olduğunda kendini tekrar eden rahatsızlıklar duyuyor mu?
2. Sevdiği birini kaybetmekten veya aile bireylerinden herhangi birine zarar gelmesinden aşırı derecede ve ısrarlı şekilde endişe duyuyor mu?
3. Onu ailesinden ayıracak bir şey olmasından(kaybolmak veya kaçırılmak gibi)aşırı şekilde ve ısrarlı şekilde endişe ediyor mu?
4. Ailesinden ayrı kalma korkuları yüzünden, evden dışarı çıkmaya(özellikle okula gitmek için)isteksiz oluyor mu ve bu isteksizliğinde ısrarlı mı?
5. Yalnız kalmaya karşı isteksizliği ya da ısrarlı ve artan korkuları var mı?
6. Ev dışında uyumayı reddediyor mu? Ya da anne babasından herhangi biri yanında olmadan uykuya dalamıyor mu?
7. Sürekli sevdiklerinden ayrıldığını gördüğü kabusları var mı?
8. Sevdiklerinden ayrı kaldığında veya ayrılma olasılığı olduğunda baş gösteren, baş/mide ağrısı, mide bulantısı veya kusma gibi tekrar eden fiziksel belirtilerden şikayetçi mi?
9. En az altı yaşında mı?
4.BÖLÜM
1. Çoğu zaman kendini üzüntülü ve “bomboş” hissediyor mu?
2. Çoğu zaman sıkıntılı ve huzursuz biri mi?
3. Bütün aktivitelere karşı ilgisini tamamen yitirdi mi?
4. Kendi kontrolü dışındaki şeyler yüzünden kendini değersiz, çaresiz ve aşırı suçlu hissediyor mu?
5. İştahında( aşırı iştah veya iştahsızlık)ya da kilosunda(artış veya genellikle azalma) belirgin bir değişme var mı?
6. Uyumakta zorluk çekiyor mu?
7. Davranışlarında veya konuşmasında hızlanma ya da yavaşlama var mı?
8. Bitkin ve enerjisiz mi?
9. Konsantre olmakta veya karar vermekte zorlanıyor mu?
10. Ölümle ilgili kendini tekrarlayan düşünceleri var mı? Ya da kendini yaralamayı veya öldürmeyi düşünüyor mu?
5.BÖLÜM
1. Uykuya dalmak(20 dakikadan fazla)veya uyumak?
2. Sabahları uyanamamak?
3. Gün içinde çok uykulu olmak?
4. Kendini bitkin hissetmek-esnemek,enerjisizlik veya yordun olmaktan şikayet etme?
5. Kabuslar(haftada birden fazla)veya gece korkuları?
6. Uyurgezerlik,uykuda konuşma veya uykuya bağlı diğer davranışlar?
7. Huzursuz uyku?
6. BÖLÜM
1. Okula gitme konusunda zorluk gösteriyor mu?
2. Duygusal bozukluk göstermekte, aşırı korku, sevinç ve üzüntü arasında gidip gelmekte mi? Herhangi bir organik nedeni olmayan bedensel yakınmalar göstermekte mi?(karın ağrısı,mide bulantısı)
3. Bu yakınmalar okula geliş saatinde başlayıp, okula gitmediğinde ortadan kalkıyor mu?
4. Okula gitmediğini anne-baba biliyor mu?
5. Herhangi bir bozuk sosyal davranış görülmemekte mi?(örn. Çalma, yalan söyleme, cinsel bozukluklar, saldırgan davranışlar gibi)
7.BÖLÜM
1. Yazılı kelimeleri öğrenme ve hatırlamada zorluk yaşıyor mu?( b ve d, p ve q harflerini, 6 ve 9 gibi sayıları ters algılama; kelimelerdeki harfleri ya da sayıları karışık algılama, ne’yi en; 3’ü E; 12’yi 21 olarak algılamak gibi.)
2. Okurken kelime atlama yapıyor mu?
3. Hecelerin seslerini karıştırmak ya da sessiz harflerin yerini değiştirmek, sıklıkla yazım hatası yapmak gibi durumlar yaşanıyor mu?
4. Yazı yazmada zorluk yaşıyor mu?
5. Gecikmiş ya da yetersiz konuşma var mı?
6. Konuşurken anlama en uygun kelimeyi seçmede zorluk yaşanıyor mu?
7. Yön (yukarı, aşağı gibi) ve zaman (önce, sonra, dün, yarın gibi) kavramları karıştırıyor mu?
8. Elleri kullanmada hantallık ve beceriksizlik; okunamayan el yazısı var mı?
8. BÖLÜM
1. Doğum öncesi,doğum anı ve sonrasında önemli bir sorun yaşandı mı?
2. Geçirdiği önemli hastalıklar ve kazalar,ne tür önlemler alındı?
3. Hastalık sırasında çocuğa karşı davranışlarda farklılık oldu mu?(şımartma vb.)
4. Sık sık nedensiz hastalanır mı?
5. Düzenli beslenme alışkanlığı kazanmış mıdır?(Öğünler esas alınacak)
6. Yemek seçer mi?
9. BÖLÜM
Anne babaya yaklaşımı………………………………………………………
Kardeşlerine yaklaşımı………………………………………………………
Arkadaşlarına yaklaşımı…………………………………………………….
Yalnız mı, arkadaşlarıyla mı oynar?…………………………………….
Kimlerle oynar?(yaş ve cinsiyet olarak)……………………………….
Oyunda lider olmak ister mi?……………………………………………..
Misafirlere ve misafirlikteki tutumu nasıldır?……………………………………………
İlgi duyduğu etkinlik var mı?……………………………………………..
Televizyonu çok fazla izler mi? Hangi tür programları ……………………………………………….
Annenin çocukta beğenip beğenmediği yönleri……………………………………………………………
Babanın çocukta beğenip beğenmediği yönleri ………………………………………………………….
10.BÖLÜM
Anne babanın çocuğun davranışlarına yaklaşımı (hoşgörülü,eleştirici)……………………..
Tehdit edilir mi?
Baskı yapılabilir mi?
Dövülür mü?
Kıyaslama yapılır mı?
İyi yönleri çocuğa belli edilir mi?
Anne baba çocuğun eğitiminde tutarlı davranır mı?
Anne baba çocuğun önünde tartışır, kavga eder mi?
Çocuğun yapabileceği işleri onun adına başkaları yapar mı?
Okula başlamadan önce okula hazırlık çalışmaları yapıldı mı?
Okula kaç yaşında başladı?
Okula ilk gittiği günkü tepkisi?…………………………………….
Sınıfta kaldı mı? Hangi sınıfta?
Okula karşı tutumu( sever,istemez,zorla gider)
Okul, sınıf, öğretmen değiştirdi mi?
Başarı durumu?
Bebeklik ve çocukluk dönemi gelişimi:(Yemek yeme, tuvalet alışkanlığı,yürüme, konuşma vs. alışkanlıklarını ne zaman kazandı?)
Zihinsel Gelişimi:(algılama, kavrama,ifade etme vs.)
Ailenin problem hakkında görüşleri:(eklemek istedikleri)
İmza:
Görüşmecinin düşünceleri:
Dilek Söylemez
Psikolojik Danışman
İmza:
