ÖĞRENCİYİ ÖĞRENİME HAZIRLAMASI
Öğretmen öncelikle bazı telkinlerle sınıftaki öğrencileri öğrenime hazırlamalıdır: -“Öğretme işi tek taraflı istek ve etkinliklerle…
GENEL ÖĞRETİM İLKELERİ
Bir öğretim sisteminde yer alan çeşitli derslerin gerek ders konularının seçilip ders kitaplarının yazılmasında gerekse…
ÖĞRETMENLERE DİSİPLİN SAĞLAMA KONUSUNDA ÖNERİLER
1. Ara sıra ufak tefek disiplin olaylarını şakaya dönüştürün. 2. Eğlenceli durumlarda sınıfla birlikte gülerseniz…
YENİ ÖĞRETİM PROG. KARŞILAŞILAN GENEL PROB. VE ÇÖZÜMÜ
Yeni Öğretim Programlarında Karşılaşılan Genel Sorunlar ve Çözüm Önerileri · İlk okuma yazma yöntemi olarak…
RATHUS ATILGANLIK ÖLÇEĞİ
Ruhsal Atılganlık Ölçeği.Test, Değerlendirme RATHUS ATILGANLIK ÖLÇEĞİ Tanıtım Ölçtüğü Nitelik : Kişileri atılganlık düzeylerini ölçmek.…
ROTTER İN İÇ-DIŞ DENETİM ODAĞI ÖLÇEĞİ
Bireylerin genellenmiş kontrol beklentilerinin içsellik-dışsallık boyutu üzerindeki konumunu, pekiştiricilerin bireyin kendi içindeki ya da dışındaki…
REHBERLİK SAATİNDE ÖĞRENCİLERİMİZE NELER VEREBİLİRİZ
Rehberlik saatinde öğrencilere verilecek konular başlıklar halinde listelenmiştir. 1.Sınıf * Okulu tanıma * Arkadaşlarını tanıma…
SINIF İÇİ MOTİVASYON STRATEJİLERİ
Sınıf ortamında öğrencileri motive edebilmek için kullanılabilecek stratejiler altı başlık altında incelenebilir (Burden, 1999): 1.…
SINIFTA SORUNLU DAVRANIŞLARI ÇÖZME YOLLARI
Öğrenciyi öğretmenin gözünde sevimsiz yapan ve onun "problem çocuk" olarak nitelendirilmesine yol açan neden öğrencinin…
ETKİLİ ÖĞRETİM İÇİN ON ÖNERİ
1. Etkili öğretim, akılla birlikte yüreği de vermektir. Bir içtenliktir. Öğrenciyi sadece iyi öğrenmesi konusunda…