ÖĞRENCİYİ ÖĞRENİME HAZIRLAMASI
Öğretmen öncelikle bazı telkinlerle sınıftaki öğrencileri öğrenime hazırlamalıdır: -“Öğretme işi tek taraflı istek ve etkinliklerle…
Rehberlik/Eğitim
Rehberlik/Eğitim
GENEL ÖĞRETİM İLKELERİ
Bir öğretim sisteminde yer alan çeşitli derslerin gerek ders konularının seçilip ders kitaplarının yazılmasında gerekse…
Rehberlik/Eğitim
ÖĞRETMENLERE DİSİPLİN SAĞLAMA KONUSUNDA ÖNERİLER
1. Ara sıra ufak tefek disiplin olaylarını şakaya dönüştürün. 2. Eğlenceli durumlarda sınıfla birlikte gülerseniz…
Rehberlik/Eğitim
YENİ ÖĞRETİM PROG. KARŞILAŞILAN GENEL PROB. VE ÇÖZÜMÜ
Yeni Öğretim Programlarında Karşılaşılan Genel Sorunlar ve Çözüm Önerileri · İlk okuma yazma yöntemi olarak…
Rehberlik/Eğitim
RATHUS ATILGANLIK ÖLÇEĞİ
Ruhsal Atılganlık Ölçeği.Test, Değerlendirme RATHUS ATILGANLIK ÖLÇEĞİ Tanıtım Ölçtüğü Nitelik : Kişileri atılganlık düzeylerini ölçmek.…
Rehberlik/Eğitim
ROTTER İN İÇ-DIŞ DENETİM ODAĞI ÖLÇEĞİ
Bireylerin genellenmiş kontrol beklentilerinin içsellik-dışsallık boyutu üzerindeki konumunu, pekiştiricilerin bireyin kendi içindeki ya da dışındaki…
Rehberlik/Eğitim
REHBERLİK SAATİNDE ÖĞRENCİLERİMİZE NELER VEREBİLİRİZ
Rehberlik saatinde öğrencilere verilecek konular başlıklar halinde listelenmiştir. 1.Sınıf * Okulu tanıma * Arkadaşlarını tanıma…
Rehberlik/Eğitim
SINIF İÇİ MOTİVASYON STRATEJİLERİ
Sınıf ortamında öğrencileri motive edebilmek için kullanılabilecek stratejiler altı başlık altında incelenebilir (Burden, 1999): 1.…
Rehberlik/Eğitim
SINIFTA SORUNLU DAVRANIŞLARI ÇÖZME YOLLARI
Öğrenciyi öğretmenin gözünde sevimsiz yapan ve onun "problem çocuk" olarak nitelendirilmesine yol açan neden öğrencinin…
Rehberlik/Eğitim
ETKİLİ ÖĞRETİM İÇİN ON ÖNERİ
1. Etkili öğretim, akılla birlikte yüreği de vermektir. Bir içtenliktir. Öğrenciyi sadece iyi öğrenmesi konusunda…