Gösteriliyor 134

0-6 YAŞ ÇOCUKLARIN BEDENSEL-ZİHİNSEL-RUHSAL-SOSYAL GELİŞİMLERİ

Bebeklik Dönemindeki Gelişim(0-2 yaş) A-) Bedensel Gelişim Bebeklerin doğumdaki büyüklükleri ve doğumdan sonraki büyüme hızları onların genel gelişimleri hakkında bilgi verir. Ortalama olarak erkek bebekler kızlara göre tüm beden oranları bakımından biraz daha büyüktürler .Bebeğin beden oranlarında görülen değişmeler özellikle birinci yılın ikinci yarısında hızlanır. Doğumdan itibaren incelendiğinde başın en hızlı gelişen organ olduğu görülür. …

1NCİ SINIF ÖĞRENCİLERİN VELİLERİNE KAYIT SIRASINDA VERİLECEK BELGELER

Sayın veli; Öğrencimiz uzun sürecek bir eğitim maratonuna başlamış bulunmaktadır. Bu süreçte okulun ilk günlerinin önemi büyüktür. Öğrencinin ilk günlerde yaşadığı deneyimler okula karşı görüşünü etkilemektedir. Okula başlamadan önce öğrencinin duyguları karışık olabilir. Öğrenciler okula başlamanın sevincini yaşarken bazen kaygı da duyabilmektedirler. Yeni ortam, yeni arkadaşlar ve öğretmen çocuğun kaygılanmasına neden olabilmektedir. Okulun uyulması gereken …

ÇOCUK SUÇLULUĞU VE ÖNLENMESİ

SUÇLULUK : Ceza hukukunun verdiği tanıma göre “suç”, yasanın cezalandırdığı harekettir. Dolayısıyla ceza yasasına göre “suçlu”, suça neden olan bir kabahat işlemiş bireydir. ÇOCUK SUÇLULUĞU 1- Suça Yönelen Çocuk : Sosyal çevreleri, ana- baba tutumları, kişisel özellikleri nedeniyle suç işlemeye yatkın ve suç işleme tehlikesi içinde bulunan çocuklardır. 2- Suçlu Çocuk : Kanunlarca suç sayılan …

Bülten No:3 EV ÖDEVİ

Çocukların çoğu,ev ödevi yapmaktan zevk almaz ya da hiç hoşlanmaz. Çocuğun tavır alışı büyük ölçüde ev ödevinin miktarına ve istek uyandırıcı olup olmayışına bağlıdır. Ne yazık ki çocuğun ev ödevi sevmemesinde ana babaların da rolü olmaktadır. Örneğin,çocuğun okuldan gelir gelmez başka hiçbir şeye zaman ayırmadan derse oturmasını isteyen ana baba,ödevi engellemeye karşı bir engel haline …

BÜLTEN NO: 5 VE KARNE GÜNÜ

Sayın veli; Karne günü geldi çattı… Bir dönemi daha geride bıraktık…Öğrencilerimiz bir dönem içindeki çalışmaları ve gayretlerinin sonucu olan karneyi almış bulunuyorlar. Şimdi kendimize bir soru yöneltmemiz gerekiyor. Bu karnedeki sonuçlar acaba sadece öğrencilerimizin mi notlarını açıklıyor? Ya biz öğretmenlerin ve siz anne babaların karneleri nasıl acaba? Çocuklarımızın karnelerini incelerken kendimize bu soruyu da yöneltmemiz …

DAVRANIŞ SORUNLARIYLA BAŞ ETMEDE KULLANILACAK YÖNTEM VE TEK.

DAVRANIŞ SORUNLARIYLA BAŞ ETMEDE KULLANILACAK YÖNTEM VE TEKNİKLER Davranış sorunlarının sağlıklı bir biçimde tanımlanması bu tür davranışların değiştirilmesi açısından belirleyici öneme sahiptir.Davranış sorunlarının sınırlarının çizilmesi zordur.Çünkü davranışın istenmeyen nitelikte olmasını belirleyen etmenler duruma,şartlara,mekana vb. bir dizi değişkene bağlıdır.Örneğin;bahçede yüksek sesle konuşmak veya koşmak uygun bir davranışken,sınıfta istenmeyen bir davranıştır. Ayrıca istenmeyen davranışlar,öğrencilerin yaş ,cinsiyet ve …

GELECEĞİN SUÇLUSUNU YETİŞTİRMENİN EN BASİT KURALLARI !!!

Daha küçükken çocuğa istediği herşeyi vermeye başlayın! Bu şekilde o, herkesin onun geçimini sağlamak zorunda olduğuna inanacaktır. Kötü sözler söylediği zaman gülün! Böylece o kendisinin akıllı olduğuna inanacaktır. Ona düşünmeyi ve beynini kullanmayı hiç öğretmeyin! 21 yaşına gelince kendi kararlarını, kendisi versin diye bekleyin! Yerde bıraktığı herşeyi kaldırın; kitaplarını, ayakkabılarını, kıyafetlerini, onun için herşeyi siz …

OYUN NEDİR ? YARARLARI NELERDİR? İŞ Mİ OYUN MU?

Çocukları gözlemleyenler onların ne denli çok oyun oynadıklarını fark ederler. Özellikle de çocuk okulöncesi dönemdeyse… Uyanmalarından akşam yatmalarına kadar sürekli olarak oyun oynayabilirler. Her şey bir oyuncak halini alabilir. Kimi zaman ebeveynler “Tüm gün oyun oynuyor, başka hiçbir iş yapmıyor” şeklinde şikayet ederler. Aslında çocukların özellikle de okulöncesi yaşlarda yapmaları gereken bir iş varsa bu …